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突发的疫情暴露了网课期间医学体育教育中的不足,疫情对学生心理、教学秩序以及运动实践带来了影响,同时也为高等医学院校体育教育在第一课、课程内容体系、课堂教学模式、教学环境的改进及校园体育环境的营造方面带来了启示,为公共卫生事件下重构体育教育的新常态提供了经验教训。
公共卫生事件下重构医学生体育教育的新常态
【摘 要】
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突发的疫情暴露了网课期间医学体育教育中的不足,疫情对学生心理、教学秩序以及运动实践带来了影响,同时也为高等医学院校体育教育在第一课、课程内容体系、课堂教学模式、教
【机 构】
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嘉应学院医学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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嘉应学院人文社科项目(项目编号:2020SKY15)
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