【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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摘 要:在解决实际问题的教学中,要让学生反复读题,将题中的问题转化成生活中的实际问题,使学生看得见、摸得着,这样学生理解题意就轻松了,教学就会达到事半功倍的效果。 关键词:问题教学;读题;转化;模式 初中数学解决实际问题(以下简称应用题)教学历来是初中数学教学的难点之一,难就难在学生对题意不能正确理解,不能将数学问题转化成实际生活问题,因而建立不了等量关系。为了改变这种困境,我在应用题教学
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