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小学语文基础教育是不容忽视的教育内容,而语文课堂的教学评价是整个小学语文教学中的重要环节。但目前小学语文课堂的教学评价过于重视形式化、目标的达成,忽视了师生间的互动,缺乏评价主体的多元化和自我评价。本文针对这些问题,对小学语文课堂教学的有效评价进行了解析。
解析小学语文有效课堂教学评价
【摘 要】
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小学语文基础教育是不容忽视的教育内容,而语文课堂的教学评价是整个小学语文教学中的重要环节。但目前小学语文课堂的教学评价过于重视形式化、目标的达成,忽视了师生间的互
【出 处】
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学园(教育科研)
【发表日期】
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2013年04期
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