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我国现代远程教育是由最初的函授教育发展而来的.它经历了三个发展时期.现代远程教育给教育工作者提出了许多新的问题、新的领域、新的课程、新的教育方式、新的教学组织形式、终身教育职能等等,当然也包括如何有效地为农村及边远地区实施教育服务的问题.
面向农村的现代远程教育
【摘 要】
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我国现代远程教育是由最初的函授教育发展而来的.它经历了三个发展时期.现代远程教育给教育工作者提出了许多新的问题、新的领域、新的课程、新的教育方式、新的教学组织形式
【机 构】
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黑龙江广播电视大学
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2001年4期
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