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初中数学课堂教学是数学教学的主战场,提高数学教学质量就要把课堂“动”起来,课堂“动”起来了,能充分调动学生学习的积极性,达到事半功倍的教学效果,课堂教学“动”起来可从下面几方面入手:激趣导入,创设情境.
如何让初中数学课堂教学“动”起来
【摘 要】
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初中数学课堂教学是数学教学的主战场,提高数学教学质量就要把课堂“动”起来,课堂“动”起来了,能充分调动学生学习的积极性,达到事半功倍的教学效果,课堂教学“动”起来可
【机 构】
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马山县乔利乡乔利初中 广西南宁530000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年1期
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