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《训世评话》是继《老乞大》《朴通事》之后又一种重要的朝鲜时代汉语教科书，但是与《老乞大》和《朴通事》相比，没有受到足够的重视。本文以《训世评话》书名为切入点，从对外汉语教材编写的角度，对《训世评话》进行再认识，以期在重新充分认识《训世评话》形式与内容的基础上，给目前对外汉语教材编写提供一些参考。