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本文描述大学新生从中学带来的英语学习观念，由于其与大学学习不协调而阻碍英语学习，提出转变新生英语学习观念的途径。新生要树立以交际为目的英语学习观念，培养自主学习能力，掌握学习策略。教师要关注学生学习中的情感因素，以学生为中心，帮助学生转变学习观念。
高校新生英语学习观念之转变
【摘 要】
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本文描述大学新生从中学带来的英语学习观念，由于其与大学学习不协调而阻碍英语学习，提出转变新生英语学习观念的途径。新生要树立以交际为目的英语学习观念，培养自主学习能力，掌
【机 构】
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长沙理工大学外国语学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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