论文部分内容阅读
<正> EM 是英文有效微生物群的缩写。它是由光合细菌、放线菌、酵母菌和乳酸菌等10属80多种微生物复合增大而成的有效微生物群。但它并不是一种新型的细菌,而是很多有益微生
EM技术在畜牧业上的应用
【摘 要】
：
<正> EM 是英文有效微生物群的缩写。它是由光合细菌、放线菌、酵母菌和乳酸菌等10属80多种微生物复合增大而成的有效微生物群。但它并不是一种新型的细菌,而是很多有益微生
【机 构】
：
台安县畜牧兽医技术推广中心
【出 处】
：
兽药饲料添加剂
【发表日期】
：
1996年2期
其他文献
<正> 八十年代以来,一股人工饲养非洲鸵鸟的热浪源于非洲,直卷全球。美国生物学家预言,非洲鸵鸟将成为人类21世纪主体肉食动物。非洲鸵鸟以其体型巨大,繁殖力高,生长速度快,
<正> 当前,用于家禽的添加剂品种繁多,原料组成多种多样,对改善家禽的营养状况提供了方便。但也应看到,由于很多养鸡户的文化程度和饲养知识有限,对各类添加剂的有效用量和特
【摘要】数学建模思想已成为当前应用数学发展的国际潮流.本文旨在研究影响中学生数学建模能力的因素及针对问题提供有效的数学建模教学方法和运用数学建模思想学习的方法.我们通过对数学建模思想在中学数学教学中的现状进行调查，分析研究目前存在的问题并提出相应的建议. 【关键词】数学建模教学;中学数学;数学素养 由于数学的应用范围越来越广泛，利用数学理论知识来解决生活中的实际问题成为社会的要求.不管是在国内
本文用旋光法测定注射用青霉素钾的含量，同时与《中国兽药典》规定的方法作对比实验。结果表明注射用青霉素钾水溶液在１．０￣５．０ｍｇ／ｍｌ范围内，旋光度呈良好线性关系，比旋度α＝２８７．５。平均回收率为９９．５１％，ＣＶ＝０．１３％。操
【摘要】小学数学作为数学最基础的组成部分，要使学生学好数学，教师必须注重小学数学核心素养的培养.教育部提出“核心素养”一词后，其预期效果较好，但仍存在一些问题，如学生学习主动性不够，未能真正融入教学活动中，教师仍然处于主体和主导地位，等.综上提出以下几点建议：（1）提高教师团队的素质与意识;（2）促使学生改变对学习的态度;（3）增强数学题目与日常生活的联系;（4）增强数学新课引入实践环节的设计;（
在肉鸡料中，以１／３量的甜菜碱替代日粮中２／３量的蛋氨酸，以观察对肉鸡的饲养效果和经济效益，试验表明，用甜菜替代部分蛋氨酸，不影响肉仔鸡的生长和对饲料的利用，降低了饲料成本，每羽肉鸡增加
【摘要】新课改对高中数学的课堂教学提出了更高的要求，高中数学教学进行创新教育改革势在必行.本文分析了当前高中数学课堂教学中存在的问题，提出了新课改下高中数学课堂教学中进行创新教学的策略. 【关键词】新课改;高中数学;创新教育 数学教学最重要的是要培养学生的创新思维，提升学生的数学学习能力.在当前高中数学的课堂教学中，教师的教学方式因循守旧，教学过程仍然存在着“重结果，轻过程”“重成绩提高，轻能