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初中语文是语文教学中不容忽视的一个环节，是整个语文教学阶段中极为重要的内容，但是，受到多种因素的影响，初中语文n教学的开展并不是一帆风顺，而是存在着较多的阻碍，特别是阅读教学中，问题尤为显著。针对如何解决初中语文阅读教学中的问题，提高n阅读教学的效率和质量，本文展开了分析和探索，并对此提出了相关的对策。