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【摘 要】
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自2009新生入学以来,本课题组对江西经济管理干部学院会计系2009级高职学生进行实验性研究时,主要采用两种教学模式对新生进行数学授课:传统的大班教学模式和班内分层合作式
【机 构】
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江西经济管理干部学院基础课部,
【出 处】
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大家
【发表日期】
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2011年22期
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