【摘 要】
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小学低年级学生进行看图写话训练,有助于提升学生对事物的观察能力,培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力.教师应通过学生看图写话的方式,培养学生的写作能力,为他们今后的
【机 构】
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贵州省遵义市新蒲新区喇叭镇新民小学
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小学低年级学生进行看图写话训练,有助于提升学生对事物的观察能力,培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力.教师应通过学生看图写话的方式,培养学生的写作能力,为他们今后的习作和作文奠定基础.那么如何提升小学生看图写话能力就成为教师在教学中研究的主要问题.小学语文教师在教学中要积极地探索,在不断的摸索中总结教学经验,更好地进行写话教学,在看图写话的训练中提升学生的能力,为低段小学生以后的语文学习奠定基础.
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