【摘 要】
：
“商”本身是一种基于平等基础上的交流,意思是协商、商讨、商量、探讨,用在课堂教学中就是教学主客体之间平等对话和协商探讨.“商课”就是在课堂教学中教师和学生之间在地
论文部分内容阅读
“商”本身是一种基于平等基础上的交流,意思是协商、商讨、商量、探讨,用在课堂教学中就是教学主客体之间平等对话和协商探讨.“商课”就是在课堂教学中教师和学生之间在地位平等的前提下,围绕上课的全部内容有序地、自由地、积极地、民主地展开讨论和探究,其目标是高效,其前提是平等和自由,其方式是协商探讨,其气氛是和谐乐学.一般来讲,“商课”的具体范式和操作模式可做如下归纳.
其他文献
新一轮课堂教学改革正如火如荼的进行。笔者在听课的过程中发现,有不少教师的课堂教学存在低效甚至无效的现象。课堂上看似气氛活跃,学生兴奋,教师热情,教学节奏快且容量大,
装备全寿命管理作为一门科学，其本身是一项复杂的、综合性的系统工程。装备全寿命管理不但要从战略高度研究武器系统的更新换代，还要从使用角度解决装备的研制生产和使用保障。
特拉弗斯曾说过:“教学是一种独具特色的表现艺术.”一堂成功的数学课,不仅要有先声夺人的“前奏”,引人入胜的“主旋律”,还要有耐人寻味的“终曲”.为了上好每一堂数学课,
初中男女生在语文文体阅读与写作方面有一些差异,笔者调查现状,分析原因,探究差异的根本原因在于男女生性别、心理、性格、家庭教育、学校教育以及教材编写的差异。建议调整
面临中国社会主义市场经济逐步建立和关贸总协定缔约国地位行将恢复的新形势和新环境，就航空标准化领域近期人们普遍关注的几个热点问题，进行了探讨。如：在标准和标准化工作观念
回顾了航空兵指挥引志自动化系统的发展历程，分析了新时期的新形势、新任务及其对航空兵指挥引志自动化建设的军事需求牵引，探讨了现代空战条件下航空兵指挥引志自动化系统建设
2002年美国颁布的《英语习得法》明确了英语学习者习得英语、提高学业成绩的目标,确立了英语熟练标准和年度测试成绩三级目标的评价体系,改变了以往《双语教育法》规定的多元
该文是为研究野战防御阵地工程的优化配置而建立的毁伤计算模型，它用二次拟合方法成功地解决了相对特殊情况下的二元非线性回归问题。用这种方法建立的航空兵对阵地目标打击的
“极限思想”是微积分的基本思想,用以描述某个无限变化过程的终极状态,是其他相关数学分支(如复变函数、实变函数)的理论基础。极限也是人们从有限中认识无限,从近似中认识