黄中华:守望教育30年

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  黄中华从父母身上学到了忠诚勤恳、吃苦耐劳、负责担当、敢创一流的优良品格,父母也成为他一直守望教育的精神支柱。
  黄中华,为教育事业奋斗了30多年,从县城到广西自治区首府,又调回边关城市,从一线教师走上领导岗位,资深望重,屡立新功。
  不论在哪里工作,他都兢兢业业,尽职尽责,荣获多项国家级、自治区级、市级荣誉和奖励:全国十大最受欢迎校长和优秀校长,全国青少年读书教育活动国家级教师辅导特等奖,广西首届十大杰出青年教师优秀提名奖,广西德育先进工作者,广西“五一”劳动奖章……
  青春年华
  曾在大学就身兼数职的黄中华,1987年大学毕业以优异成绩被分配到当时的防城各族自治县实验学校工作,在那里一干就是20年。
  黄中华刚走上工作岗位就被委以重任。1989年,他从众多优秀青年教师中脱颖而出,当选为学校团委书记。担任团委书记期间,他身先士卒,哪里最需要,哪里就有他的身影,哪里最艰苦,他就在哪里出现。
  1994年,黄中华调到政教处工作,同时兼任校团委书记。虽然身上的担子重了,但他工作的劲头却更大了,坚强、耐劳、执着的精神在他身上体现出来。
  他根据学生的天性好动、爱好广泛的特点,组织他们开展丰富多彩的课外活动,学生们在活动中受到教育,学到了知识,又活跃了身心,陶冶了性情,开阔了视野……学生进步成长的背后,凝聚着黄中华及同事们的心血和艰辛,无数实验学校的学生成为祖国各地高等学府的高材生,实验学校也因此名扬四海。
  学校团委多次被评为县、市级的先进团委,业余团校也被自治区团委评选为广西中学先进业余团校,他个人多次被评为县、市、自治区级的优秀团干,还两次被评为广西壮族自治区“爱科学月活动”积极分子,多次被评为县市级德育先进工作者,两次荣获全国青少年读书教育活动国家级教师辅导特等奖,两次代表防城港市参加在北京人民大会堂举办的表彰大会。
  1999年,黄中华被任命为实验学校副校长,肩上的担子更重了,但他變压力为动力,更加注重学习和研究,积极参加学校承接的自治区“十五”重点课题——“更好教育”的研究,并独立主持《学生更好自理的研究》和《学好地理学科几种做法的研究》等课题研究,取得了较好科研成绩,先后有多篇教育论文在媒体发表。
  2000年,他被防城港市教育局推荐参加广西首届“十大杰出青年教师”评选活动,被广西教育厅、团委、青年联合会授予优秀提名奖;2001年,他代表学校参加清华大学90周年校庆暨全国21世纪中学名校校长论坛。
  挂帅三官
  2002年,防城实验学校为了建设示范高中,把初中部搬迁到私立的防城三官学校办学,学校安排当年校级领导中最年轻的黄中华去挂帅。
  因远离城区,并和三官学校混编在一起,很多学生及家长不想报读。
  当年,防城区5000多名小学毕业生只有30多人报考。眼看离小学毕业会考越来越近,在防城区委、区政府的大力支持和教育局的直接领导下,他和学校领导、部分老师分别到防城区、港口区、上思县等地的小学进行宣传和动员。
  功夫不负有心人,报考人数一天天多了起来,新生报名那天,学校迎来400多名新同学,他和同事们都露出欣慰的笑容。
  为了不辜负学生的期望,也为了兑现对家长、社会的承诺,黄中华和同事们夜以继日地加班加点,制定出一整套班级量化管理章程,通过德育量化管理、考勤制度管理、文明礼貌实施办法等措施,不断加大训练和检测,给学生更多展示平台,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面受到良好教育。
  经过他和同事们的辛勤培养,不辍耕耘,第一届学生经过3年苦读,一举成名。
  那年,防城港市中考总分前三名都是三官学校的学生;全市600分以上共17人,三官学校的学生占了10人;防城区中考前10名,三官学校的学生占了9名。
  提升修炼
  2007年9月,黄中华被调往南宁九中并被任命为政教处主任。初来乍到,加上当时九中生源基础不是很好,他决心改变学校的精神面貌。
  在时任校长冯君南的支持下,黄中华积极推出每周一次班级升旗宣誓、强化班级量化管理、德育导师制等系列创新措施,成效显著。2008年6月,他所带领的政教处被南宁市政府授予南宁市先进集体。
  2008年9月,已任南宁九中办公室主任的黄中华修订和完善各项规章制度,创造性地改版校刊,率先在南宁市所有中小学校中推行教职工个人量化考核评先评优,对鼓励先进、调动教职工积极性,起到很好的推动作用。
  在黄中华和同事的共同努力下,南宁九中荣获南宁市2008年度先进单位。
  虽然黄中华在南宁工作了仅仅4年,但这是南宁教育质量不断提高的4年,特别是南宁高考成绩一年上一个新台阶。2008、2009年高考,南宁高考成绩都稳居全区第一,广西文理状元也都落户南宁。
  黄中华亲历并学习到南宁市教育管理的规范:教职工每年一度的竞聘上岗;教师备课、上课、批改作业、考试等的规范管理;教师的专业发展;全市中高考备考的视导活动;严格的招生制度;假日育人学校的创办;师生个人量化评优评先的激励机制等。
  边关岁月
  2011年,东兴市委、市政府通过人才引进,黄中华带着理想,告别妻女,孤身一人从南宁奔赴祖国南大门、中国唯一一所临界河的东兴中学担任校长,用激情、智慧和汗水继续追逐自己的教育梦。
  由于历史原因,东兴中学办学质量低下,以2011年为例,在高考中,东兴中学考上一本的人数仅为个位数,全部本科不足60人。很多当地人都对学校没有信心,有条件的家长纷纷把自家孩子送到外地读书。
  面对窘迫的现状,黄中华没有退缩,暗下决心:自己有责任把学校办好,把教师管好,把学生教好,向老百姓交上一份合格答卷。
  在东兴市委、市政府的大力支持下,黄中华唱响坚持“两全”、创建特色学校、打造美丽校园、强化“四个统一”的教育主旋律,制定一系列规定、措施,团结带领全校师生,狠抓校风学风,不断提高教师综合素质和业务水平。
  虽然东兴中学生源较差(高一入学成绩在当年中考只排名在防城港市第五名),但随后几年的高考,东兴中学一年一个飞跃,一年一个历史新高,年年取得新突破。
  黄中华带领全校师生主要做了三方面的工作。
  首先,打造独特的特色校园文化,开设了京语、独弦琴等校本特色精品课程,建设有独弦琴教室、京语教育展示厅等教学基地,并组织参与国际交流活动,积极发展足球、篮球等。
  其次,打造美丽校园、培育优良校风,他重视对学生非智力因素的开发,大胆创新德育途径,以“学风整顿月”为载体,实行“情制管人”的新模式,开展“自我教育管理实践”活动,向德育管理要质量。
  最后,重交流树信心,强科研练内功,学校教学质量一年一个台阶。
  学校先后与南宁二中签订教科研联合体,被清华大学附中列为友好学校,与南宁三中合作参加广西“十三五”高中数学教学改革实验校,与广西师范学院政治学院共同建设教育厅授予的政治学科基地。
  安家边关
  黄中华的父母都是教师,父亲从小学教师成长为党校校长,母亲从代课教师成长为深受学生喜欢的小学优秀教师。
  黄中华从父母身上学到了忠诚勤恳、吃苦耐劳、负责担当、敢创一流的优良品格,父母也成为他一直守望教育的精神支柱。
  事业的成功,离不开家庭的支持。特别当年防城实验学校初中部搬到了三官校园的时候,家在实验学校的他,每天多次往返于学校与5公里外的家。
  为了方便上下班和管理学生,他说服妻子和女儿,把家搬到三官学校,住在10多平方米的学生宿舍里。
  2011年9月,刚上高三的女儿希望他留在身边,他却孤身一人前往东兴,住在学生宿舍,吃在学校饭堂,以校为家。
  2014年1月,他又动员妻子到东兴工作,把南宁的房子卖掉,真正把家安到边关。
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