【摘 要】
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研究性学习是“研”还是“学”的问题,是进行研究性学习指导者要解决的首要问题,是指挥棒问题。就信息技术研究性学习过程中的误区进行了分析,从研究课题、研究主体、研究方
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研究性学习是“研”还是“学”的问题,是进行研究性学习指导者要解决的首要问题,是指挥棒问题。就信息技术研究性学习过程中的误区进行了分析,从研究课题、研究主体、研究方法和研究过程管理等方面提出思考和感受,并结合体会提出了应对的策略和方法。
Research-based learning is a question of “research” or “learning”, which is the primary problem that the instructor of research-based learning needs to solve and is the baton. The misunderstandings in the process of information technology research learning are analyzed, and the thinking and feeling are put forward from the research topics, research subjects, research methods and research process management, and combined with the experience to put forward the strategies and methods to deal with.
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