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本文在客观解读了建筑类高职院校高等数学丰富的教学实践之后,归纳出高职高等数学模块化教学的存在价值和特色,就其发展趋势进行了详尽的分析.
建筑类高职院校高等数学模块化教学探讨
【摘 要】
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本文在客观解读了建筑类高职院校高等数学丰富的教学实践之后,归纳出高职高等数学模块化教学的存在价值和特色,就其发展趋势进行了详尽的分析.
【机 构】
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辽宁建筑职业学院 辽宁辽阳 111000
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2016年9期
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