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初中阶段道德与法治课教学活动开展的过程中,我们应该将理论在生活中进行有效的应用,使得更好地提升教学效果,让整个道德与法治课教学网活动开展更加生动,真正地符合初中阶段学生的认知规律,提升整体教学质量.
初中道德与法治课生活化教学的实践研究
【摘 要】
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初中阶段道德与法治课教学活动开展的过程中,我们应该将理论在生活中进行有效的应用,使得更好地提升教学效果,让整个道德与法治课教学网活动开展更加生动,真正地符合初中阶段
【机 构】
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溧阳市燕山中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年2期
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