论文部分内容阅读
人行江西省大余县支行于1992年委托大余县工商银行累计发放的810万元金银专项贷款已陆续收回，既未形成不良贷款，也无其他遗留问题，实现了银企“双赢”。与此同时，人行大余县支行组织内审等部门对该县金银专项贷款的发放和管理情况，进行了专项调查与分析。
810万元金银专项贷款是怎样收回的
【摘 要】
：
人行江西省大余县支行于1992年委托大余县工商银行累计发放的810万元金银专项贷款已陆续收回，既未形成不良贷款，也无其他遗留问题，实现了银企“双赢”。与此同时，人行大余县支行
【机 构】
：
人民银行江西省大余县支行
【出 处】
：
中国内部审计
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
前不久．2006年度广西内审协会审计理论研讨交流会在崇左市召开。来自全区审计机关和内审机构的部分领导，论文作者代表70多人参加了会议。广西内审协会邝满维会长，崇左市副书记、
银行业的稽核部门因工作性质的原因，与被稽核单位的信息交流并不畅通。被稽核单位有时并不清楚稽核工作的目的和意图，会千方百计地掩盖问题，给稽核工作的开展带来较大难度。稽核
自我从外地调入这所市级重点中学任教后，就处于高度紧张的状态。我担心自己的学生成绩上不去，让领导失望；我担心自己的工作和教学落在后面，被同事笑话。我努力地做好每一件事，拼命
课堂教学是教师有目的、有计划地组织学生实现有效学习的活动过程.不同的教学理念,会带来不同的教学活动,进而产生不同的学习效果.在新课程背景下,初中数学教学如何实现新课
随着时代的发展和素质教育的进一步深入，传统的学习方式已不能适应素质教育的要求，甚至阻碍了素质教育的进程。因此，《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了转变学生学习方式的要
安徽铜峰电子股份有限公司，是国家大型一档企业和国家重点高新技术企业。多年来，铜峰的审计人员辛勤耕耘在内审岗位上，为企业的发展做出了巨大贡献。作为一家上市公司，面对企业发
前不久，陕西省交通系统审计工作会议在西安召开。会议传达了交通部审计20周年暨2004年全国交通审计会议精神，省交通厅副厅长曹森总结回顾了近年来省交通系统审计工作的主要情况
在数学教学中,精彩的导语可以吸引学生的注意力,让学生对所学的知识产生兴趣和学习的动力,同时也是确保一节课教学质量和效果的重要环节.所以,数学教师在备课的时候要把导语
课堂教学是学校教育活动的主要方式，是诸方面教育因素相互渗透、协调发展，促进学生全面发展和健康成长，落实素质教育的主渠道，而创新教育则是素质教育的核心。因此，实施创新教育应