在甘肃酒泉地区试验田里，上海科研人员历经3年，靠养鱼、种草等科学方法，让白花花的不毛之地肥了、绿了。经测算，仅盐碱地池塘养殖的亩产效益就达1000元，并形成一种盐碱地改良新模
采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,立足于对长距离耐力性项目研究,力求探讨、总结、提炼长距离耐力性项目的项目特点、训练特征,从而为长距离耐力性项目的训练提供参
5月30日，由陕西省人民政府、国家林业局、中国科学院、西安市人民政府联合共建的秦岭国家植物园，在其所在地西安市周至县举行“秦岭国家植物园奠基仪式”。
课外实验是化学课堂实验教学的延伸、巩固和发展，是化学实验教学活动的有机组成部分。在科技高速发展的今天，开展课外实验，巩固、深化、拓宽学生在课内获得的知识，激发他们的学习兴趣、发展特长、培养能力，多渠道、多方位地提高人才素质，已成为一条重要途径．新课标化学教材打破了原来老教材的设计结构和知识体系，编写新颖独特，独具匠心，给入耳目一新的感觉。新教材的知识体系发生了积极的变化，如增加了具有探索性的课外探
“目前我国有在校中小学生2亿多人，以每个学生一年两学期用15册课本计算，每年要用30多亿册课本，消费纸张达55万吨之多，需砍伐1100多万棵大树。”全国政协常委朱永新算了这笔账后
塑料瓶的材质塑料具有极高的化学稳定性，不易腐烂，变成垃圾后会严重影响生态环境，是“白色污染”的罪魁祸首。同时，塑料是从天然石油中提炼的化工产品，本身又是消耗自然资源的“白
导语,在课堂上创设一种特殊的气氛和情境,不仅能迅速激发学生探索学习语文的兴趣,而且能使学生较快抓住课文的学习方向,领悟文章的写作意图,进入课文的感情世界。 导入新课,是课堂教学的重要一环。 “好的开始是成功的一半”,在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们的思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。从教多年,我发现语文教学中激发学生的兴趣具有很强的导向性。导入方式设计
美国宇航局12月5日公布了其探索太空的又一重大举措：送人类重返月球并建立永久基地，为登上火星作准备。他们计划于2020年用载人飞船将4名宇航员送上月球。宇航员将花4年时间在
探究能力是学生终身发展的基础，是培养探究型人才的前提。在物理课堂教学中进行探究性教学，是新课程标准的要求，是物理教学中实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观目标的最好载体。探究性教学设计要充分考虑：能否符合学生的实际，能否激发学生对物理的兴趣，能否使学生体验到科学研究的真实过程和方法，能否提高学生的综合能力。 一、营造宽松氛围。培养探究意识 营造宽松的教学氛围，是培养学生探究意识