【摘 要】
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从对古诗词的鉴赏经验结合出发,结合实际教学案例,对初中语文中的诗词教学进行分析,从而提出诵读与品味相结合的教学方式。
Starting from the experience of appreciation
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从对古诗词的鉴赏经验结合出发,结合实际教学案例,对初中语文中的诗词教学进行分析,从而提出诵读与品味相结合的教学方式。
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