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叙事是我们日常生活中不可缺少的组成部分。本文从叙事的概念和叙事研究的定义和特点出发，分析了日常教学活动中可以进行的叙事研究的种类，即教育叙事。力图厘清叙事与教育叙事的关系，加深人们对“大叙事”的认识。
日常教学活动中的叙事研究
【摘 要】
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叙事是我们日常生活中不可缺少的组成部分。本文从叙事的概念和叙事研究的定义和特点出发，分析了日常教学活动中可以进行的叙事研究的种类，即教育叙事。力图厘清叙事与教育叙事
【机 构】
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江西师范大学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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江西师范大学2008年青年成长基金研究课题“基于日常教育实践的叙事研究”(课题编号:20080101)的阶段性成果
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