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非认知因素是认知行为中不可缺少的成分,又是学习过程中的重要心理条件,在一定条件下对学习的成败起决定性作用.本文挑出非认知因素中几个对继续教育有较大影响的因子展开讨论,论述了动机、兴趣、情绪、意志对科技人员接受继续教育的间接影响.
非认知因素与科技人员接受继续教育问题的探讨
【摘 要】
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非认知因素是认知行为中不可缺少的成分,又是学习过程中的重要心理条件,在一定条件下对学习的成败起决定性作用.本文挑出非认知因素中几个对继续教育有较大影响的因子展开讨
【机 构】
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滨州师范专科学校
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2003年16期
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