严华银:语文身份的坚守与明亮

来源 :教育研究与评论:中学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tshy65655
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
严华银坚定地说自己是语文人。他的这一第一身份,让他充溢着使命感、责任感,在横溢才情的同时,又富有理性,始终坚守着语文教学改革的边界。
其他文献
目的探索胸外科护理示范基地带教老师的遴选和培训。方法专家访谈确定带教老师的基本条件与培训内容,培训遴选出来的带教老师,并进行教学效果评价。结果确定了带教老师的基本条
阅读是获取知识的主要途径。提高数学阅读能力能促使学生亲近数学、理解数学,感悟数学思想方法,形成科学的思维方式与思维策略。在数学教学中,应注重学生阅读能力的培养,做到