【摘 要】
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<正>目前,大多数教师是不单独设计数学课外作业的,教师做的事情仅是在辅导书上选取题目,然后对所有学生进行统一布置.至于题目内容是否适合,学生是不是有兴趣去完成,教师并不
【基金项目】
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江苏省中小学教学研究2015年度第十一期立项课题“移动互联时代初中数学课外作业有效设计与评价的研究”(编号:2015JK11-L176)的阶段性研究成果
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<正>目前,大多数教师是不单独设计数学课外作业的,教师做的事情仅是在辅导书上选取题目,然后对所有学生进行统一布置.至于题目内容是否适合,学生是不是有兴趣去完成,教师并不能顾及的,这样的作业效果当然不尽如人意.其实,数学教师完全可以运用当今移动互联网的优势,优化数学课外作业的设计,以提高学生学习的兴趣,巩固学习成果.现就移动互联时代初中数学课外作业设计谈几点个人的看法.1 关注变化,作业设计要满足学生的需要移动互联时代大数据、云平台已经
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