【摘 要】
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摘要：围绕数学新课程标准提出的加强“师生互动”的要求，本文就新课程理念下如何进行有效的“师生互动”，使数学课堂充满生命活力，提出了师生互动的操作形式、主要方式和促进师生有效互动的策略思考。 关键词：师生互动；主要方式：策略思考
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摘要：围绕数学新课程标准提出的加强“师生互动”的要求，本文就新课程理念下如何进行有效的“师生互动”，使数学课堂充满生命活力，提出了师生互动的操作形式、主要方式和促进师生有效互动的策略思考。
关键词：师生互动；主要方式：策略思考
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