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数学作为一门基础学科，需要教师科学地把握新课程标准的基本理念，努力提高小学数学的课堂教学效率。即如何充分利用好课堂的有限时间，获取最佳的教学效率，达到预期的教学效果。重点探讨教师应该怎样不断提高小学数学课堂的教学效率。
浅谈小学数学课堂教学效率问题
【摘 要】
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数学作为一门基础学科，需要教师科学地把握新课程标准的基本理念，努力提高小学数学的课堂教学效率。即如何充分利用好课堂的有限时间，获取最佳的教学效率，达到预期的教学效果。重
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗第三小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年2期
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