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实验教学是培养学生综合素质、创造能力、实践能力的重要途径。核类专业实验采取科学合理、公正有效的考核方式有助于促进学生多元化能力的提升。通过对核类专业实验考核方法的不断探索,采取多方位、立体化考核评价实验课程成绩,促进了学生多元化能力的提升,提高了实验教学质量。
核类专业实验考核方法改革探讨
【摘 要】
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实验教学是培养学生综合素质、创造能力、实践能力的重要途径。核类专业实验采取科学合理、公正有效的考核方式有助于促进学生多元化能力的提升。通过对核类专业实验考核方法
【机 构】
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南华大学核科学技术学院
【出 处】
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电子世界
【发表日期】
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2018年13期
【基金项目】
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“湖南省教育科学十二五规划2015年度《高校实验教学过程的质量监控研究--以xx大学xx实验教学为例》课题(课题批准号:XJK015BGD067)成果”
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