【摘 要】
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教师作为教学活动的基本要素,在教学过程中其教学技能的发挥程度,将直接影响教学活动的性质和人才培养的质量。在我国高等师范院校中,对高师生的培养普遍存在着重传授学科专
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教师作为教学活动的基本要素,在教学过程中其教学技能的发挥程度,将直接影响教学活动的性质和人才培养的质量。在我国高等师范院校中,对高师生的培养普遍存在着重传授学科专业知识而轻技能培训,重学术性轻师范性的现象。
Teachers as the basic elements of teaching activities in the teaching process of their teaching skills to play a direct impact on the nature of teaching activities and personnel training quality. In China’s higher normal colleges and universities, there is a widespread phenomenon of training teachers and students in higher education, focusing on the training of teachers’ professional knowledge and light skill training, and focusing on academic and academic training.
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