【摘 要】
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<正>教育部制订的《全日制义务教育历史课程标准》(实验稿)指出,历史教学要"充分利用乡土教材和社区课程资源。乡土教材和社区课程资源对学生历史学习和历史感悟大有裨益"。
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<正>教育部制订的《全日制义务教育历史课程标准》(实验稿)指出,历史教学要"充分利用乡土教材和社区课程资源。乡土教材和社区课程资源对学生历史学习和历史感悟大有裨益"。随着对基础教学改革力度的逐步加大,乡土课程资源在初中历史教学中的作用显得越来越重要。一、弥补教材内容之不足,整合延伸历史教学内容《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲》明确指出:"在中国历史教学中,各省、自治区、直辖市可以补充编写乡土史教材或当地民族史教材,教学时间约8课时。"这是因
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