【摘 要】
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伴随着我国群众体育事业的快速发展,学校体育改革的逐步深化和体育事业的蓬勃繁荣,体育游戏拥有较好的健身效果、极强的趣味性、易于实施,得到越来越多的关注,在中小学体育教
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伴随着我国群众体育事业的快速发展,学校体育改革的逐步深化和体育事业的蓬勃繁荣,体育游戏拥有较好的健身效果、极强的趣味性、易于实施,得到越来越多的关注,在中小学体育教学实践的课程中被广泛应用。中小学生天性好动,充满好奇心,而普通体育课程难以吸引他们的注意,也达不到教学目标,在这种情况下,采用游戏教学的方法,能够有效提升中小学体育教学效果,达到锻炼身体和放松身心的目的。
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