【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
栏目主持人: (上场诗):粉墨洗罢吐心声 纸上谈来亦动人 (白):都说演员琢磨人物,塑造人物,其实人物也敲打演员,塑注演员。在人物表现最酣畅淋漓之处,演员也不禁在倏然而至的
教学活动是教师与学生的双边活动,数学教学过程不仅是一个认知过程,而且也是一个情感的交流过程.在教学活动中要注意符合学生的年龄特征和认知规律,善于激发学生学习数学的情
批改作业是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用.新课程改革强调改变学生的学习方式,提倡学生进行自主、合作、
我们的数学能力主要包括空间想象能力、运算能力、记忆能力、思维能力几个内容,采用“题海战术”对于提升我们上述能力有着积极的意义.本文主要就题海战术在数学中的应用进行
数学应用题教学,是小学数学教学的重要环节.生动有趣的小学应用题教学,不但可以培养小学生的学习兴趣,还能逐渐锻炼他们的抽象思维能力.作为一名三、四年级的数学老师来说,我
课堂教学只有集中学生注意力,激发学生兴趣,科学评价,因材施教,调动学生学习积极性,才能提高课堂学习效率.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在新课程不断深入改革的今天,中学时期对于学生来说是非常关键的时期,是学生人生观及价值观形成,性格与学习、生活习惯逐步养成的重要阶段,因此,教师要注重对学生生活化的教学,提高
高中解析几何作为平面解析几何,是一种重要的数学思想和方法,解析几何的学习需要将平面几何、向量机三角函数等多种知识综合运用起来,若这些基础知识掌握不全面,则会使我们在
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师”。只有教者对物理感兴趣,才会乐意并努力去教学;只有学者对物理感兴趣,才会想学并且乐意去学好。