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学前教育是很重要的一个部分，但涉及此行业相关的教育人员却并不能完全满足大众对学前教育的需求。如何提高学前教育的教学质量成为时下一个亟待解决的问题。音乐是教育中不可或缺的一部分，也是学前课程教育的核心之一，想要提高学前教育的质量必须要重视音乐课堂的教学。但现如今很多音乐学前教学并不完善，其主要问题则是教学模式不够新颖，所用的教学方法依然延续着音乐专业的方法，对于学前教育而言就缺乏一定的规范，一门课程的教育如果不具备独有的特点那么在教育上就是失败的。为此，对学前教育音乐课堂教学模式要进行讲课模式，教学内容和实