【摘 要】
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在教育快速发展的今天,小学语文教学质量得到了很大的改善,特别是在课堂教学的过程中,赞扬语的应用过程中,教师应该结合课堂本身的教学内容,从长远的角度出发,保证赞扬语发挥
【机 构】
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山东省临沂市兰陵县兰陵镇中心小学,
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在教育快速发展的今天,小学语文教学质量得到了很大的改善,特别是在课堂教学的过程中,赞扬语的应用过程中,教师应该结合课堂本身的教学内容,从长远的角度出发,保证赞扬语发挥真正的作用。文章针对小学语文课堂赞扬语的运用策略展开讨论,并提出合理化建议。
In the rapid development of education, the quality of primary language teaching has been greatly improved, especially in the process of classroom teaching, praising the application of language, teachers should combine the classroom itself teaching content, in the long run, to ensure Praise language play a real role. The article discusses the application strategies of compliment language in primary Chinese classroom and puts forward reasonable suggestions.
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