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发声训练是声乐教学中培养学生掌握科学的歌唱方法的重要环节。要运用启发和诱导的教学方式充分调动学生的主观能动性并以不同学生的实际情况为参照,因人而异循序渐进、有针对性地施教。在声乐教学中,起音的训练是发声活动的核心和正确发声的基础,在发生训练中,学生能否正确掌握发声技巧,对学生优美嗓音的形成起着十分重要的作用。