【摘 要】
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大学语文生活化教学是学界研究的热点.本研究结合文献资料,对大学语文生活化教学现状进行了梳理,发现其呈现出“总体良好,局部问题”的局面,且问题主要表现在教学导入、教学
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大学语文生活化教学是学界研究的热点.本研究结合文献资料,对大学语文生活化教学现状进行了梳理,发现其呈现出“总体良好,局部问题”的局面,且问题主要表现在教学导入、教学内容、教学方法、教学评价四个方面.基于此,本研究提出了大学语文生活化教学的四点策略:编制精彩导语,创设生活情境实现教学导入生活化;立足生活基础,挖掘多渠资源,实现教学内容生活化;尊重学生经验,沟通内外课堂,实现教学方法生活化;布置生活作业,融入评价体系,实现教学评价生活化.
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