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随着“钢琴热”现象在我国出现并不断高涨,钢琴进入到了每个人的生活中,学习钢琴的孩子也越来越多,但并不是所有孩子都对钢琴有很大的兴趣.因此,对幼儿学习钢琴兴趣的培养成为了重中之重.本文以“钢琴教学中幼儿兴趣的培养”为研究视角,探索通过多种方式激发幼儿学习钢琴的兴趣,使孩子能够快乐的投入到学习钢琴中,实现兴趣和学习的有效统一.