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培养小学生的数学素养和关键能力，是数学课程的价值所在。数学核心素养也是数学学科育人价值的集中体现。本文从以情激情，唤起学生的情感共鸣；以疑激思，激发学生质疑问难；以趣促学，激发学生学习的兴趣；以问导学，培养学生思维的敏捷性四个方面阐述了培养学生的核心素养的方法。
浅谈小学生数学核心素养的培养
【摘 要】
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培养小学生的数学素养和关键能力，是数学课程的价值所在。数学核心素养也是数学学科育人价值的集中体现。本文从以情激情，唤起学生的情感共鸣；以疑激思，激发学生质疑问难；以趣促学
【机 构】
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山东省肥城市石横镇中心小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年19期
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