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＂80后＂、＂90后＂青少年思想道德状况体现了时代特点,本文分析了＂80后＂、＂90后＂青少年社会公德缺失的原因并提出相应的教育路径。
“80后”、“90后”青少年社会公德现状及教育路径探索
【摘 要】
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＂80后＂、＂90后＂青少年思想道德状况体现了时代特点,本文分析了＂80后＂、＂90后＂青少年社会公德缺失的原因并提出相应的教育路径。
【机 构】
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武汉铁路职业技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2014年15期
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