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技校办学的方向是以就业为导向，培养技能型人才以适应社会的需要。为了能够充分体现这一教学目标，技校在各类课程体系的设计中都是将专业知识做重点突出，而相对基础的一些课程却是已经严重弱化了，尤其是在中小学阶段还作为教学重点内容的语末课程，目前已经处于尴尬的边缘，很多技校教师不知道是不是还应该重点去教学。目前，技校学校语文教学现状不容乐观。本文将对目前技校语文教学中存在的问题进行分析，并提出相对应的解决途径和方法。