如何创造有趣的英语课堂

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课堂教学是学校实施素质教育的主阵地。传统的课堂教学往往是强调学生“认真”地听或记,教师认真地讲。开始学习时学生还对英语感兴趣,然而一两年下来,相当一部分学生会感觉吃力,兴趣全无,成绩落伍。所以,在实施素质教育的今天,我们提出改革教学方法,优化课堂结构,向45分钟要效率,培养学生综合运用英语的能力,提高学生的整体素质。自然而然,在知识经济时代,增强英语课堂教学的趣味性成了教师、家长和学生共同的呼声。
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