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针对21世纪科学技术发展和社会经济发展趋势的要求，针对国家教育部专业目录的修订，化学工程与工艺专业实验室面临一些新的课题和几个不适应。为实现新专业实验室可持续发展战略，全面提高实验教学质量，本文提出了几点相应的对策。
化学工程与工艺专业实验教学改革探讨
【摘 要】
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针对21世纪科学技术发展和社会经济发展趋势的要求，针对国家教育部专业目录的修订，化学工程与工艺专业实验室面临一些新的课题和几个不适应。为实现新专业实验室可持续发展战略
【机 构】
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青岛化工学院!266042
【出 处】
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青岛化工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1999年1期
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