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本文从创设和谐的课堂氛围,有效的物理问题情境以及情境的学生活动三方面入手,阐述了如何在高三物理复习中培养学生思维能力,从而打造高效课堂。
高三物理复习中如何放飞学生的思维
【摘 要】
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本文从创设和谐的课堂氛围,有效的物理问题情境以及情境的学生活动三方面入手,阐述了如何在高三物理复习中培养学生思维能力,从而打造高效课堂。
【机 构】
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南通市通州区教学研究室
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2012年11期
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