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目的：探讨运用PDCA模式提高护士健康教育指导率和住院患者对健康教育的知晓率。方法：组建专项质量管理小组,遵循PDCA方法提高试点病区住院患者的健康教育质量。结果：运用PDCA管理后,患者健康教育指导率及饮食、药物、疾病康复等相关知识的知晓率明显提高（P〈0.05）。结论：通过PDCA管理模式的实践,可有效地提高住院患者健康教育质量。