【摘 要】
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用于防治棉花害虫的农药种类较多,常用的有20余种,但防治效果不一。为了明确主要农药对棉花红铃虫和棉蚜等主要棉花害虫的防治效果以及对棉花产量的影响,提出适合予我县棉区
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用于防治棉花害虫的农药种类较多,常用的有20余种,但防治效果不一。为了明确主要农药对棉花红铃虫和棉蚜等主要棉花害虫的防治效果以及对棉花产量的影响,提出适合予我县棉区使用的最佳农药种类,1982年我们分别在游埠乡洋港村联社和女埠乡泽基村联社两农户的承包棉田,进行菊酯类的杀
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构建初中作文的教学序列是指教师根据初中新课标的作文教学要求、初中语文教材的作文训练内容、教学对象的写作水平、为教者的风格特点对初中三年的作文教学进行科学规划。 初中语文教材本身就安排了作文训练的序列，我们为什么还要自己构建教学序列呢？那是因为教材为我们构建的作文训练序列是针对作文教学的普遍规律与要求，在实际教学中缺乏针对性。 人教版旧版的作文训练以内容作为训练序列，与课本内容脱节，与学生生活脱
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摘 要：随着社会的发展，人们对教育的质量要求越来越高，社会对老师的要求随之也在提高。针对目前教师在教学中出现的各种问题，需要给与足够的重视，我们国家也制定了相关的规范，来规范老师的行为。针对目前的中职心理健康教学来说，重视程度不足，教师备课授课不认真，授课的方式比较大单一，导致教学效果不尽人意，对于学生的心理健康教育没有收到预期的效果，很多都流于形式。本文中，笔者结合自身的工作实际，分析了目前中职
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