【摘 要】
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多年的语文教学,让我发现,初中或高中的不少学生,至今没有学会使用语文课本.比如,有些同学平时只满足于上课听讲、课后做作业,而对课本却很少认真阅读.有些同学虽然常常翻阅
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多年的语文教学,让我发现,初中或高中的不少学生,至今没有学会使用语文课本.比如,有些同学平时只满足于上课听讲、课后做作业,而对课本却很少认真阅读.有些同学虽然常常翻阅课本,但也只是停留在标出重点段落、划出标准答案,以便做作业时抄书本,考试时照背答案.还有一些同学更不好了,随随便便在课本上乱画乱抹,有的给女作家图像加两撇胡子,有的给古人戴一副眼镜,等不到期末,一册新书早已被弄得残缺不全.
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