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本研究通过对农村小学英语教师进行访谈,调查了英语课程标准在农村小学的实施现状,发现了其中存在的一些问题,并提出了相对应的建议,尤其是在评价方式的改革和教师培训方面,更应该多下力气,这样才能加速农村地区小学英语教育教学的健康发展。
对农村小学英语教师实施英语课程标准现状的调查与思考
【摘 要】
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本研究通过对农村小学英语教师进行访谈,调查了英语课程标准在农村小学的实施现状,发现了其中存在的一些问题,并提出了相对应的建议,尤其是在评价方式的改革和教师培训方面,
【机 构】
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西安建筑科技大学文学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年27期
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