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采用随机抽样方法,调查石河子大学学生社团的活动者,发放调查问卷1000份,收回900份,有效问卷859份.结果 表明,我校学生社团组织的管理体系整体上较为完善,学生社团的骨干管理者、参与学生对社团的管理在社团目标、组织结构、管理与领导、人际交往与关系、激励与约束、参与机制等方面评价较高.最后,本文从第二课堂教育教学改革的视角提出了优化高校学生社团管理和育人的建议.