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演示实验是由教师来演示，学生来观察，通过观察现象，对现象进行分析，得出结论。其缺点是不利于培养学生动手操作能力，也不利于培养学生的创新和创造能力。因此演示实验的开放势在必行。
联系实际开放演示实验
【摘 要】
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演示实验是由教师来演示，学生来观察，通过观察现象，对现象进行分析，得出结论。其缺点是不利于培养学生动手操作能力，也不利于培养学生的创新和创造能力。因此演示实验的开放势在必
【机 构】
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甘肃省渭源县路园中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年2期
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