在体育活动中培养幼儿良好的倾听习惯

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幼儿园阶段的孩子由于年龄小,表现欲望比较强.因此,在倾听习惯上存在着不足,这就导致在体育活动中会出现以下情况:爱说话的孩子多,认真倾听的孩子少,这种不良的倾听习惯影响了交流、活动的质量.因此,在体育活动中,教育者要积极创设良好的倾听环境,培养幼儿的倾听习惯,达到体育教育的预期效果.
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