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汉字教学是语文教学的重要组成部分,但是因为汉字难学习,不少学生有畏难情绪,对汉字提不起兴趣,极大降低了教学效果。通过小故事的运用,充分调动学生学习汉字的情绪,可以帮助学生记忆复杂的汉字,纠正错别字,区分形近字,还能让学生更好地理解中华文化。
小故事在汉字教学中的应用
【摘 要】
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汉字教学是语文教学的重要组成部分,但是因为汉字难学习,不少学生有畏难情绪,对汉字提不起兴趣,极大降低了教学效果。通过小故事的运用,充分调动学生学习汉字的情绪,可以帮助
【机 构】
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南京苏杰学校;
【出 处】
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汉字文化
【发表日期】
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2004年期
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