农村学校管理的几点思考

• 作 者: 陈俊明
• 机 构: 湖南省桑植县利福塔镇中学,
• 出 处: 才智
• 发表日期: 2009年10期
• 关键词: 学校管理 初中生 初中教师 人本管理 留守初中生 留守学生 学校管理模式 现代学校管理 管理方法 学校发展规划

新课程的实施向维护和适应原来课程的学校管理提出了挑战,人们呼唤学校管理顺应课程改革的需要,从管理思想、管理方法手段等方面进行改革。正基于此,文章以农村初中实行人本管理的必要性为切入点,探讨了有效调动农村初中教师积极性的对策,研究了农村初中加强留守初中生管理的路径。

The implementation of the new curriculum poses a challenge to the school management that maintains and adapts to the original curriculum. People call for school management to conform to the needs of the curriculum reform and to reform from the aspects of management thought and management methods. Based on this, the article starts with the necessity of implementing humanistic management in rural junior high schools, and discusses the countermeasures to effectively motivate the enthusiasm of junior middle school teachers in rural areas and studies the ways of strengthening the junior middle school students’ management in rural junior high schools.